Çawa Nivîskarên Kurdî Zarokan Bi Zimanê Dayikê Ve…

Çawa Nivîskarên Kurdî Zarokan Bi Zimanê Dayikê Ve Girêdidin? mijarek e ku gelek xwender li ser wê digerin, lê pir caran agahiyê belavbûyî dibînin. Di vê nivîsê de em bi awayekî sade û rast li ser rola nivîskarên kurdî di zindîkirina zimanê dayikê de rawestin.

Di rastiyê de, kurdî niviskar zarokan ne tenê peyveke lêgerînê ye. Ew nîşan dide ku kesek hewceyê rêberiyeke rast, serişteyeke pratik û berhemên li gorî şertên xwe hene. Ji ber vê yekê em di vê gotarê de li ser rola nivîskarên kurdî di zindîkirina zimanê dayikê de rawestin û mebest dikin ku ji te re rêyekî zelal pêşkêş bikin. Heger tu li pey gotinên din jî digerî, peyvên wek çocuk edebiyatı kurdî, anadil ve yazar, kurdî kitaplar bi taybetî têkildar in.

Ev nivîskar an berhem çima girîng e?

Heger malbat, mamoste û blog xwender li pey berhemekî guncaw be, naskirina van xalan alîkar dike ku biryar ser bingehek baş bê dayîn. Ji bo ku gotar bikêr be, divê em hem şertên xwender hem jî taybetmendiyên berhemê bi hev re bibînin.

Li ser çi xalan bal bixin?

Karakter û çîrok: Ev xal alîkar dike ku gotar ji serişteyeke gelemperî bibe rêberek bikêr. Bi vê awayî xwender dikare zûtir biryara xwe bide û xwendinê baştir rêk bixe.
Peyvên xwezayî: Ev xal alîkar dike ku gotar ji serişteyeke gelemperî bibe rêberek bikêr. Bi vê awayî xwender dikare zûtir biryara xwe bide û xwendinê baştir rêk bixe.
Çandî û hestyarî: Ev xal tenê li ser xwendinê nîne; ew bi parastina zimanê malbatê û berdewamkirina bîra kolektîf ve girêdayî ye.
Zarok xwe di nav çîrokê de dibîne: Ev xal alîkar dike ku gotar ji serişteyeke gelemperî bibe rêberek bikêr. Bi vê awayî xwender dikare zûtir biryara xwe bide û xwendinê baştir rêk bixe.

Ji Makpirtuk em çi pêşniyar dikin?

Gava em li pêşniyarên konkret dinêrin, Makpirtuk çend nimûneyên baş pêşkêş dike. Şengê û Pengê: Berhemên li malperê ji çîrokên gelêrî heta serişteyên hînbûnê gelek alîkariyê didin. Hînker 1: Berhemên li malperê ji çîrokên gelêrî heta serişteyên hînbûnê gelek alîkariyê didin. Li Du Xezalekê: Berhemên li malperê ji çîrokên gelêrî heta serişteyên hînbûnê gelek alîkariyê didin. Heke tu dixwazî vê xebatê zêdetir profesyonel bikî, çêtir e ku pirtûkên ku hevdu temam dikin bi hev re hilbijêrî, ne ku tenê bi yek berhemê bisekinî.

Ji ku dest pê bikin?

Berhema herî nas an ya temen-guncaw hilbijêre da ku destpêk hêsan be.
Piştî xwendina yek berhemê, li ser şêwaza ziman û mijaran bifikire û paşê pirtûkek din hilbijêre.
Ger ji bo zarokê digerî, pirtûkên resimli an çîrokên kurt pêşî bide; ger ji bo mezin e, li gorî mebest hilbijêre.

Ger tu vê planê bi berdewamî bikişînî ser xebatê, di nav demeke nêzîk de tu ê hem bi pirtûkê re bêtir aram bî û hem jî encamê baştir bibînî. Girîngtirîn xal ew e ku tu şertên xwe baş nas bikî û bi gavên piçûk lê berdewam pêş biçî.

Girêdanên navxweyî yên tê pêşniyarkirin

Pirsên pir têne pirsîn

Ji kîjan berhemê dest pê bikim?

Li gorî armanca xwe hilbijêre: ger tu ziman dixwazî hîn bibî, pirtûka hînbûnê; ger çîrok dixwazî, berhemên edebî an çîrokên gelêrî bi kêr in.

Ma ev berhem ji bo zarok e an mezin?

Ev di navê sernav û şertên kategoriyê de xuya dibe; gelek berhemên malper ji bo zarok, destpêkvan û xwenderên mezin cûda cûda hene.

Çawa ez nivîskarekî nû nas bikim?

Bi berhemek herî nas, kurt an temen-guncaw dest pê bike û paşê li gorî hezkirinê koleksiyona wî berfireh bike.

Encam

Kurtasî, Çawa Nivîskarên Kurdî Zarokan Bi Zimanê Dayikê Ve Girêdidin? mijarek e ku hewceyê rêberiyeke sade lê mebestdar e. Bi hilbijartina berhemên rast, şertên xwe nas kirin û xebata berdewam, tu dikarî encamên baş bistînî. Ji bo gotarên din û pirtûkên têkildar, em pêşniyar dikin ku li kategoriyên malperê û berhemên pêşniyarkirî binêrî.