Sosyal Bilgiler Öğretimi (Editör:Mustafa Safran)

Egitim kurumlarinin temel islevi 21. Yüzyil dünyasinda etkili ve etkin vatandas olabilmek için gerekli olan bilgi, beceri ve degerlerin ögrenciye kazandirilmasidir. Bu bilgi, beceri ve degerlerin önemli bir bölümü özellikle Sosyal Bilgiler derslerinde kazandirilmaya çalisilir. Türkiye’de son yapilan program degisikligiyle (2004-2005) beraber Sosyal Bilgiler Ögretimi anlayisinda da degisiklikler olusmus disiplin temelli bir anlayis yerine disiplinler arasi bir anlayisa geçilmistir.
Dünyada ve ülkemizde meydana son degisiklikleri dikkate alarak hazirlanan bu kitap konulari sirayla karisik biçimde vermek yerine sosyal bilgiler ögretimindeki konulari belli temalar çerçevesinde kendi içinde bölümlere ayirarak tasniflemistir. Böylece Sosyal Bilgiler konularinin daha kolay ve anlasilir biçimde ögretilebilecegi düsünülmüstür. Ayrica kitap bu yönüyle Sosyal Bilgiler Egitimine farkli bir anlayis da kazandirmayi hedeflemistir.